《中央車站》影片分析及结局电影评论范文——让爱支撑力量,章节2

    影片中的运动摄影更是流畅，典型的一幕就是在车站偷窃一盒东西的青年人，在逃跑时候，摄影跟随小偷穿越复杂的人群，穿过火车，从开始逃跑到穿火车小偷都保持在中景，在跑速度那么快条件下小偷主体位置却始终是保持在“S”型流线上运动。小偷在被抓后直接被枪决时，切到市民的特写镜头，接下来那位市民的主观镜头拍摄两人掏出抢的动作迅速切换到一个俯拍的大全景。从这也不难看出当时巴西混乱、冷漠、黑暗的社会背景。

    影片中光线与色彩的运用亦是趋向现实主义风格，主要采用了柔光及与硬光相结合的手法，朵拉将约书亚买给人贩后，夜里打在天花板上刺眼的灯光；在小镇第一次找到约书亚父亲的家时，当知道耶稣已经搬走约书亚走出门外，门框外强烈的太阳光，表现出他内心的强烈冲突；又如朵拉在黎明时分独自离开小镇，前方强烈的朝霞。明亮的颜色赋予画面快乐、安详的气氛；而阴暗的颜色传达的却是悲伤、压抑的情绪。影片的前半段场面的焦点主要是对在阴暗的灰色调里，随着朵拉与约书亚旅途情节的发展颜色与由阴暗转向明快。明黄色是该片的主基调，有着浮躁但温暖的气息，在阴暗的基调中常会出现台灯、烛火发出的温暖黄色光，象征着即使在这样的背景下仍然存在温暖，闪着人心的光辉。在巴士上赭石色的靠椅，红色的条形窗帘，窗外明快的绿色及金黄的阳光，无不昭示着这是一次希望之旅，里面朵拉说到一句“公车有路线，有目的地，不会迷路。”这暗合了寻找的目的。镇外浅黄色的大地、沙石以及不时点缀的绿色，空旷而辽远。

    本片的配乐方面是以钢琴独奏，和大提琴的弦乐展现了影片的悲悯与温柔。导演安排了十余种不同的音乐素材此起彼伏的随顺情节而出现，又以Central Do Brasil 出现频率最高，是该片的主旋律，一共出现了5次 ，分别是在37’39朵’拉和约书亚坐上公共巴士开动时刻；75’31 朵拉在约书亚的主意下在小镇代人写信时；81’02朵拉准备把那些信投入邮箱时；99’03朵拉在黎明前迈开步伐离开的时候。每一次都深化主人公的情感。当约书亚在小镇第一次没有找到父亲和知道父亲并不是那么完美的时候，走出门悲凉的弦乐随之响起，极大地渲染了气氛。加上交融糅杂着的民谣风也若隐若现，更增加了巴西的本土风情。

    该片并没有过多的使用蒙太奇，仅在适当的时候巧妙的运用，在小镇上的气势宏大的祭祀场上，朵拉追逐约书亚一组镜头中，把朵拉追赶、约书亚奔跑和祭祀场面中不同人物的特写镜头及各种景别镜头用积累蒙太奇的方式组接在一起。产生了激烈紧张的节奏和小镇上浓烈的宗教气氛，加上音响效最终强有力的将影片推向了高潮，又是朵拉新的一个转折点。象征蒙太奇和隐喻蒙太奇有重合之处：从特点上看，象征式以物示意，以具体的表示抽象的，具有多义性；而隐喻是以物喻物具体的比方具体的具有鲜明性。 象征蒙太奇、隐喻蒙太奇在本片很明显的运用了，路、白房子、信和陀螺的出现就运用了象征蒙太奇，影片中的路一直贯彻旅途始终，是一个重要的象征符号，象征着对爱、信任和归宿的寻找；白房子数次的出现，朵拉家墙壁上瓷盘上的白房子，朵拉、约书亚和卡车司机在餐馆吃饭墙上挂着的画里也有白房子，之后来到耶稣新家小镇上的白色房子，这些都象征着"家"一种理想的归宿。信件主要是有四次出现，开始朵拉代客写信面对的多是社会愁容、悲凉，第二次在小镇的代客写信都充满感恩、温情，还有是耶稣写给约书亚母亲的信满载着爱意、亲情，最后朵拉离开时候写给约书亚的信，象征着不舍、怀念。而陀螺出现了在开篇和临近结尾处，第一次约书亚在朵拉的桌上玩陀螺朵拉几度拿下陀螺丢掉，约书亚又将其拿上来，接着过马路时约书亚捡拾陀螺，象征两人间之后发展的关系和耶稣的父爱，后面摩西给约书亚做了一个陀螺，象征着兄弟情谊。隐喻蒙太奇：在片中主人公要寻找的父亲名字叫做y耶稣，主人公小男孩叫约书亚，他哥哥一个叫以赛亚另一个就摩西。均是来自《圣经》里面的人物。三个孩子的对话中有：他要回来，他不会回来的，他一定会回来的。暗喻了导演传递的宗教情怀。影片中光线的明亮与灰暗也有通过对比蒙太奇的手法表现。影片中开始找朵拉写信的人与到小镇第二拨找朵拉写信的人有鲜明的对比关系，该处镜头有拍摄写信人的近景不断拉近为特写镜头，每个人的欢喜都逐渐的彰显放大，暗示着朵拉也逐渐的打开心扉接近社会了，找到归属感了。